16.04.2020
- " W zagrodzie Małgosi" – słuchanie wiersza E. Michałowskiej
Wieczorem w zagrodzie ciocia Małgosi
każde zwierzątko o jedzenie prosi.
Piesek szczeka: Hau, hau, hau.
Kotek miauczy: Miau, miau, miau.
Kura gdacze: Kod, ko, dak.
Kaczka kwacze: Kwa, kwa, kwa.
Gąska gęga: Gę, gę, gę.
Ona też chce najeść się.
Owca beczy: Be, be, be.
Koza meczy: me, me, me.
Indor gulgocze: Gul, gul, gul.
Krowa ryczy: Mu, mu, mu.
Konik parska: Prr, prr, prr.
A pies warczy: Wrr, wrr, wrr.
I tak gra orkiestra ta gra,
aż Małgosia jeść im da.
- Zabawa dźwiękonaśladowcza Co to za zwierzę? – zał.1Dziecko wycina obrazki zwierząt. Układa je na stole odwrócone obrazkiem do stołu lub wkłada do pudełka lub miseczki. Następnie losuje jeden obrazek, nazywa zwierzątko i naśladuje wydawane przez nie odgłosy.
Dziecko może policzyć, ile jest obrazków ze zwierzątkami lub podzielić nazwy zwierząt na sylaby i wyklaskać je, np.: kro-wa, koń, ko-za itp.
- Zabawa z rymami „Dopowiedz i zrób”.
Rodzic mówi zdania, których zakończenia – słowa do rymu – dopowiada dziecko i wykonuje czynność, o której jest mowa w zdaniu.
- powiedz: prosię i podrap się po … nosie
- powiedz: koń i wyciągnij do mnie… dłoń
- powiedz: krowy i dotknij palcem … głowy
- powiedz: króliczki i nadmij … policzki
- powiedz: kaczuszka i dotknij łokciem …brzuszka
- powiedz: psy i klaśnij raz, dwa, trzy
- Karta pracy „Zwierzę i cień” – zał.2
Połącz linią zwierzątka i ich cienie.
- Praca plastyczna „Kura z papieru”.
http://krokotak.com/2020/04/paper-hen/
lub
„Kura z dłoni” – malujemy dłoń żółtą farbą plakatową i odbijamy ją na kartce. Zostawiamy na chwilę do wyschnięcia (w tym czasie myjemy dłonie). Kiedy praca wyschnie rysujemy dziób, grzebień, oko, nogi i ziarenka (mazakami lub kredkami).
- Ćwiczenia oddechowe „Karmimy kurki”.
Dziecko przenosi za pomocą słomki (na wdechu) ziarenka (małe, papierowe kuleczki) na obrazek kury.