Publiczne Przedszkole Nr 2 im. Niezapominajka w Głuchołazach

W tym tygodniu w grupie „DELFINKI” realizowaliśmy następujące zagadnienia:

- „W filharmonii” – oglądanie filmiku edukacyjnego, zapoznanie z pojęciem filharmonia

- „Co to jest orkiestra?” – krótka rozmowa na podany temat

- zabawa dydaktyczna „Co słychać wokół nas?” – nazywanie przedmiotów, które są źródłem dźwięku, rozpoznawanie dźwięków poznanych instrumentów, gra na wybranych instrumentach, zagadki dźwiękowe

- zabawa „W jakiej kolejności?” – nauczyciel gra na wybranych instrumentach, dzieci odgadują w jakiej kolejności słyszały poszczególne dźwięki

- zabawy z wykorzystaniem wiersza K. Datkun-Czerniak „Deszczowy koncert”

- ćwiczenia słuchu fonematycznego – dzielenie słów na sylaby i głoski, wyróżnianie pierwszej głoski

- globalne czytanie wyrazów związanych z tematem

- zabawa ortofoniczno-naśladowcza „Muzykanci konszabelanci” – naśladowanie gry na instrumentach oraz wydawanych przez nie dźwięków

- zabawa artykulacyjna „Posłuszne instrumenty” – naśladowanie odgłosów różnych instrumentów

- zabawa matematyczna „W sklepie muzycznym” – odejmowanie na konkretach, rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10

- śpiewanie ulubionych piosenek indywidualnie i grupowo

- improwizacje ruchowe na tle muzyki poważnej

- zabawa rytmiczna „The clapping song” – wyklaskiwanie rytmów na różnych częściach ciała

- wyklaskiwanie podanych przez nauczyciela rytmów graficznych

- zabawa „Muzyczne powitanie”

- zagadki muzyczne „Co to za melodia?”

- słuchanie muzyki relaksacyjnej, kołysanek i utworów muzyki poważnej

- praca plastyczna „Malowana muzyka” – malowanie muzyki farbami, ozdabianie pracy nutkami, rysowanie po śladzie, kolorowanie instrumentów muzycznych

- rysowanie nt. dowolny, kolorowanie obrazków kredkami lub mazakami, wycinanie nożyczkami

- przygotowanie do pisania – ćwiczenia graficzne i grafomotoryczne

- ćwiczenia poranne wg zestawu

- ćwiczenia gimnastyczne wg zestawu

- zabawy ruchowe: „Koniki”, „Szukam przyjaciela”, „Kolano do łokcia”, „Podaj mi ręce”, „Przez przeszkody” itd.

- zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem hula-hopów, piłek, sprzętu ogrodowego